De opdrachten
Vragende houding
| | Vragende houding | Drietallen | 60 minuten
Bedenk met twee collega’s of klasgenoten een reële situatie waarin je contact hebt met de persoon met dementie en met de mantelzorger. Optie: Kies een casus uit de lijst met films. Verdeel de volgende rollen: 1) degene met dementie, 2) de mantelzorger, 3) de professional. Laat zien hoe je openingsvragen kunt gebruiken om in contact […]
Outreachend werken
| | Outreachend werken | Individueel | 120 minuten
Om mantelzorgers te kunnen ondersteunen en faciliteren is het van belang dat de professional weet hoe hij/zij hen kan bereiken. Outreachend werken speelt daar een belangrijke rol in. Wat is dat eigenlijk? Algemene onderliggende literatuur die je kunt gebruiken: Wat is outreachend werken? Hoe zijn mantelzorgers beter te bereiken? Neem een kort filmpje op van […]
Openingsvragen naar de mantelzorger
| | Openingsvragen naar de mantelzorger | Drietallen | 30 minuten
Wat vinden jullie goede openingsvragen om in contact te komen met de mantelzorger? Lees onderstaande casussen en bespreek welke vragen jullie de mantelzorger zouden stellen om in contact te komen met de mantelzorger. Herhaal vervolgens de opdracht bij één of meerdere eigen praktijkvoorbeelden. Gebruik: Direct aan de slag met mantelzorgers Casus 1 “Hoe gaat […]
Onzichtbare mantelzorg
| | Onzichtbare mantelzorg | Drietal | 90 minuten
In deze opdracht ga je in voorbeelden aangeven hoe het proces van de mantelzorger eruit kan zien en hoe de mantelzorger daarin zal worden ondersteund. Het gaat om situaties waarin voor de ‘buitenwereld’ weinig tot niets aan de hand lijkt. “Mijn broers en zussen vinden dat ik flink overdrijf. Zij zeggen dat ik vader veel […]
Niet pluis gevoel
| | ‘Niet pluis gevoel’ | Individueel | 60 tot 90 minuten
Zoek op internet naar de betekenis van een ‘niet pluis gevoel’. Vaak is er een gevoel van ‘iets aan de hand zijn’ wat later dementie blijkt te zijn. In je (toekomstige) werk kun je ook in de samenwerking met de mantelzorger te maken krijgen met een ‘niet pluis gevoel’. Bedenk twee eigen casussen waarbij de […]
Morele dilemma’s
| | Morele dilemma’s | Individueel | 90 minuten
Stel voor een organisatie een richtlijn op om professionals te helpen morele dilemma’s bespreekbaar te maken. Het kan gaan om de organisatie waar je zelf werkzaam bent of om een organisatie die je voor deze opdracht uitkiest. Ernst Buning heeft tal van liedjes geschreven over zijn mantelzorgtaak voor zijn, inmiddels overleden, vrouw die leed aan […]
Minicollege over de gevolgen van dementie op naaste(n)
| | Minicollege over de gevolgen van dementie op naaste(n) | Drietallen | 120-135 minuten
Op de beginpagina van deze e-learning is een lijst gegeven van literatuur en informatie via sites over dementie en mantelzorg. Ga naar de bronnen van het thema: “Gevolgen van de dementie op de naaste(n)”. Bekijk deze literatuur en sites globaal. Je kunt ook nog kijken naar deze sites: Dementiegame Omgaan met het verliezen van een […]
Minicollege over de gevolgen van dementie op de naaste(n)
| | Minicollege over de gevolgen van dementie op de naaste(n) | In drietallen | 90 minuten
Op de site: Alzheimer Nederland, kun je informatie vinden over de verschillende vormen van dementie. Lees de globale beschrijvingen en kies drie verschijningsvormen van dementie om verder uit te werken. Lees de uitgebreide beschrijving van de gekozen verschijningsvormen. Zoek daar op internet, of in de literatuurlijst behorende bij deze e-learning, nog meer informatie en films […]
Inleven in de situatie van de mantelzorger
| | Inleven in de situatie van de mantelzorger | Drietallen | 60 minuten
Veel mantelzorgers hebben behoefte aan een professional die regelmatig contact opneemt. Zij worden niet altijd gezien en zijn niet altijd in beeld. Toch is daar alle reden toe. Het leven van de mantelzorger verandert. Mantelzorgers hebben te maken met eigen kwesties die te maken hebben met de veranderingen in hun (gezamenlijk) leven. Wat zijn die […]
Het stellen van vragen
| | Vragende houding | Drietallen | 90 minuten
Je ziet op de beginpagina van deze e-learning een lijst met filmpjes over dementie, informele zorg en professionele zorg. Bekijk minimaal drie van deze filmpjes waar ook een professional bij betrokken is. Kijk goed hoe de professional vragen stelt, op welk gebied vragen worden gesteld en aan wie vragen worden gesteld. Schrijf je observaties kort […]